UCC Córdoba
Licenciatura en Psicopedagogía
La psicopedagogía es la disciplina y la práctica profesional que se ocupa de los sujetos en situación de aprendizaje, viabilizando acciones de promoción de la salud en el aprender, detectando sus riesgos y realizando diagnóstico y tratamiento de las dificultades de aprendizaje en cualquier etapa de la vida humana.
Psicopedagogía en la Católica
¿Qué hace y dónde trabaja un Licenciado/a en Psicopedagogía?
El licenciado y la licenciada en Psicopedagogía desarrollan sus tareas en el ámbito de la educación y la salud en esferas privadas u oficiales. Pueden trabajar en todos los niveles del sistema educativo (desde jardín maternal hasta posgrados), formar parte de equipos interdisciplinarios en instituciones de educación formal y no formal, en hospitales, centros de salud, en empresas y en organizaciones no gubernamentales, entre otros.
Perfil profesional del graduado/a de la Católica
Cuentan con una sólida formación humanística integral, académica y profesional capaz de discernir y tomar decisiones con creatividad, desde una actitud reflexiva, crítica y pluralista.
Poseen habilidades concretas para participar en equipos interdisciplinarios responsables de la elaboración, ejecución y evaluación de planes, programas y proyectos en las áreas de educación, salud y trabajo. Son profesionales competentes para asumir, con profundo compromiso social, las funciones que les corresponden para favorecer el desarrollo de una sociedad más humana, justa e inclusiva.
Cursado y duración
El cursado es presencial, en nuestro Edificio Centro Juan Carlos Scanonne S.J. La duración de la carrera es de cuatro años.
Modalidad especial para docentes:
- Duración: 3 años
- Cursado: Flexible, cada 15 días con encuentros virtuales.
Características del plan de estudios
El plan de estudio responde al enfoque paradigmático de responsabilidad social universitaria y se constituye en un modelo de formación académica comprometido con el desarrollo sostenible de la sociedad a través de la enseñanza, la investigación y la proyección social.
Está estructurado en campos curriculares que, en función del alcance del título, permite una inserción altamente calificada en los espacios educativos y de salud.
También se contempla un conjunto de contenidos estables y flexibles vinculados a prácticas profesionales en distintos espacios con el objetivo de vincular al estudiante con los diversos escenarios formativos y laborales.
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Plan de estudios
- Pedagogía
- Introducción a la psicopedagogía
- Fundamentos neurobiológicos del aprendizaje
- Teorías psicológicas
- Teorías sociológicas
- Pensamiento crítico filosófico
- Psicología de la educación
- Psicología del desarrollo - niñez
- Teoría psicopedagógica
- Organización y legislación escolar
- Problemáticas antropológicas contemporáneas
- Psicología del desarrollo – adolescencia/juventud
- Teoría psicogenética
- Educación inclusiva
- Teoría psicoanalítica
- Didáctica general
- Psicomotricidad
- Psicología del desarrollo – adultez y vejez
- Intervención psicopedagógica para la orientación vocacional y profesional
- Práctica I: espacios educativos y socio
- comunitarios
- Fe, vida y contextos culturales
- Psicopatología
- Metodología de la investigación
- Estrategias de diagnóstico psicopedagógico
- Práctica II: diagnóstico psicopedagógico
- Didácticas específicas
- Tecnología educativa y aprendizaje
- Tratamiento psicopedagógico
- Práctica III: tratamiento psicopedagógico
- Fe, vida y contextos sociales
- Intervención psicopedagógica en instituciones educativas
- Intervención psicopedagógica en equipos de salud
- Desafíos éticos contemporáneos
- Práctica profesional supervisada I
- Estrategias de trabajo con padres y familias
- Demandas psicopedagógicas contemporáneas
- Psicopedagogía laboral
- Práctica profesional supervisada II