Licenciatura en Psicopedagogía

La psicopedagogía es la disciplina y la práctica profesional que se ocupa de los sujetos en situación de aprendizaje, viabilizando acciones de promoción de la salud en el aprender, detectando sus riesgos y realizando diagnóstico y tratamiento de las dificultades de aprendizaje en cualquier etapa de la vida humana.

Psicopedagogía en la Católica

¿Qué hace y dónde trabaja un Licenciado/a en Psicopedagogía?

El licenciado y la licenciada en Psicopedagogía desarrollan sus tareas en el ámbito de la educación y la salud en esferas privadas u oficiales. Pueden trabajar en todos los niveles del sistema educativo (desde jardín maternal hasta posgrados), formar parte de equipos interdisciplinarios en instituciones de educación formal y no formal, en hospitales, centros de salud, en empresas y en organizaciones no gubernamentales, entre otros.

Perfil profesional del graduado/a de la Católica

Cuentan con una sólida formación humanística integral, académica y profesional capaz de discernir y tomar decisiones con creatividad, desde una actitud reflexiva, crítica y pluralista.

Poseen habilidades concretas para participar en equipos interdisciplinarios responsables de la elaboración, ejecución y evaluación de planes, programas y proyectos en las áreas de educación, salud y trabajo. Son profesionales competentes para asumir, con profundo compromiso social, las funciones que les corresponden para favorecer el desarrollo de una sociedad más humana, justa e inclusiva.

Cursado y duración

El cursado es presencial, en nuestro Edificio Centro Juan Carlos Scanonne S.J. La duración de la carrera es de cuatro años.

Modalidad especial para docentes:

  • Duración: 3 años
  • Cursado: Flexible, cada 15 días con encuentros virtuales.

Más información e inscripciones, aquí.

Características del plan de estudios

El plan de estudio responde al enfoque paradigmático de responsabilidad social universitaria y se constituye en un modelo de formación académica comprometido con el desarrollo sostenible de la sociedad a través de la enseñanza, la investigación y la proyección social.

Está estructurado en campos curriculares que, en función del alcance del título, permite una inserción altamente calificada en los espacios educativos y de salud.

También se contempla un conjunto de contenidos estables y flexibles vinculados a prácticas profesionales en distintos espacios con el objetivo de vincular al estudiante con los diversos escenarios formativos y laborales.

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Plan de estudios

Primer año
  • Pedagogía
  • Introducción a la psicopedagogía
  • Fundamentos neurobiológicos del aprendizaje
  • Teorías psicológicas
  • Teorías sociológicas
  • Pensamiento crítico filosófico
  • Psicología de la educación
  • Psicología del desarrollo - niñez
  • Teoría psicopedagógica
Segundo año
  • Organización y legislación escolar
  • Problemáticas antropológicas contemporáneas
  • Psicología del desarrollo – adolescencia/juventud
  • Teoría psicogenética
  • Educación inclusiva
  • Teoría psicoanalítica
  • Didáctica general
  • Psicomotricidad
  • Psicología del desarrollo – adultez y vejez
  • Intervención psicopedagógica para la orientación vocacional y profesional
  • Práctica I: espacios educativos y socio
  • comunitarios
Tercer año
  • Fe, vida y contextos culturales
  • Psicopatología
  • Metodología de la investigación
  • Estrategias de diagnóstico psicopedagógico
  • Práctica II: diagnóstico psicopedagógico
  • Didácticas específicas
  • Tecnología educativa y aprendizaje
  • Tratamiento psicopedagógico
  • Práctica III: tratamiento psicopedagógico
  • Fe, vida y contextos sociales
Cuarto año
  • Intervención psicopedagógica en instituciones educativas
  • Intervención psicopedagógica en equipos de salud
  • Desafíos éticos contemporáneos
  • Práctica profesional supervisada I
  • Estrategias de trabajo con padres y familias
  • Demandas psicopedagógicas contemporáneas
  • Psicopedagogía laboral
  • Práctica profesional supervisada II